martes, 1 de octubre de 2024

POSTALES ENTRE LA TIERRA Y EL CIELO II, El Camino del figurante que pasaba por ahí.

 En Zamora, a uno de octubre de dos mil veinticuatro.


Muy buenas tardes, querido lector,

¿Sabe usted?, es una extraña sensación. Por un lado, siento que no hace tanto tiempo desde mi última postal; por otro lado, tengo la impresión de que han pasado cinco años. Supongo que se estará preguntando ¿qué ha sido de mi todo este tiempo?, y yo a su vez pregunto ¿qué es lo último que sabe usted de mi?, para coordinarnos, más que nada, y no empezar a contarle toda mi vida desde que nací. Es una técnica que uso a menudo para ponernos al tanto  cuando hablo con gente que hace años que no veía. Debo confesar que revisé la última postal  para recordar dónde nos habíamos quedado. Ha pasado poco más de un año, desde mayo del 23, pero han sucedido tantas cosas tan profundas que no sabría por dónde empezar.

Hay un mito, utilizado en innumerables historias mitológicas, narrativas y de aventuras, que se llama el "El camino del héroe", y está dividido en cuatro actos. Antes de proseguir, por favor, quítese esa idea de la cabeza, estoy muy, muy alejado de la noción de héroe, en tal caso, encajaría más en el papel de secundario, o antagonista, o secundario del antagonista...más bien figurante que pasaba por ahí, pero claro, hablar sobre "El camino del figurante que pasaba por ahí" no queda igual de impactante que hablar de "El camino del héroe". Así que, establecida esta pequeña aclaración, tome su bebida caliente reconfortante favorita, póngase cómodo, como si estuviera en su propia casa, que empezamos.

Acto I: La llamada a la aventura.

En toda buena historia, el protagonista se encuentra feliz en su mundo ordinario, sin embargo un evento inesperado lo impulsa a salir de ese pequeño mundo. En este acto, la respuesta es corta y rápida, las oposiciones de junio del 23 me llevaron no muy lejos, a Palencia, donde mis nervios y mi falta de experiencia, hicieron que aprobara la parte teórica, con un 5'00, y suspendiera estrepitosamente, con un 0'00 la parte oral, que era la presentación de la unidad didáctica. Lo que pasó fue que confié más de mi propia lógica que de los señores que hicieron el curriculum escolar, lo que me llevó a incluir un elemento de 2º de la ESO en mi UD que era de 3º, y eso es una red flag, que implica un cero directo. Por si se lo pregunta, el tema que elegí fue "El sistema solar", y la unidad didáctica, una serie de experimentos de laboratorio para 3º de la ESO. 

Cabe reseñar, que Palencia, es una ciudad pequeñita, acogedora, a orillas del Carrión, que retiene todo el señorío de antigua ciudad castellana. La vida por esos lares es tranquila, la gente no camina, pasea, que es distinto, y por lo general, las tapitas son gratis. 

El verano 2023 pasó como una exhalación, en un pequeño pueblo de la España vaciada entre embalse, amigos del norte y del sur, cañas, misa, fiestas patronales y una nueva bici MTB dentro de la familia.  ¡Ah!, de momento asumo que usted, querido lector, está en la flor de la vida y tiene una edad parecida a la mía, pero si no es así, déjeme aleccionarle sobre lo que pasa llegada la cuarentena, se empiezan a crear nuevas aficciones más propias de la tercera edad, a algunos les da por escribir, a otros por tricotar, a otros por la jardinería, y a otros, como a mí, el avistamiento de aves. Delante de mi casa en el pueblo hay un tendido eléctrico que queda justo al lado de un pequeño parquecito, y en ese tendido eléctrico aprovechan los tórtolos para cortejar a tórtolas despistadas, es mi telenovela favorita de todos los veranos, "Pasión de tórtolas". Sin embargo debo decir que en aquel verano pasó una tragedia, y una de las tórtolas enviudó por un gato hambriento. Hasta donde yo sé, creo que no pudo volver a conseguir pareja en todo el verano. Septiembre pasó como un rayo, cumplí años (eso dice mi DNI), y preparé todo para ir a visitar a mi hermana a Londres, hasta que en octubre de ese mismo año....

***CONTINUARÁ****

Hasta aquí, querido lector, es buena práctica que todo narrador sepa parar en el punto álgido de la historia, la cual continuaremos con el Acto II, "La llamada", si me concede usted el permiso. 

***COROLARIO***

Querido lector, por si la bebida caliente de su elección le ha adormilado más que de costumbre, o por si no ha estado muy atento a mi soporífera prosa, le dejo aquí la lección de vida que quiero que aprenda, no cometa los mismos errores que yo, y en la próxima convocatoria de oposiciones, si se presenta, lea detenidamente todos y cada uno de los puntos de la convocatoria, y jamás de nada por sentado.  

Y nada más por hoy, caballero, que tenemos que irnos a cenar, ha sido una agradable velada, y muchas gracias por haber llegado hasta aquí, el próximo día, pondremos lumbre, que ya se empiezan a notar los rigores del otoño entrante. 

A continuación, algunas fotos de la época: 




Ejemplares de la unidad didáctica presentada

en las oposiciones 2023.



Días de verano I


Días de verano II

Días de verano III

Chica nueva en la oficina (lado feo) 

Pequeño adelanto del Acto II,
¿alguien sabe dónde será?








martes, 2 de mayo de 2023

Postales entre la Tierra y el Cielo.

 Zamora, a dos de mayo de dos mil veintitrés. 

Hola socio,

¿Qué tal estás?, ¿te sorprende que te escriba?. Te escribo desde éste páramo de la España Vaciada, o como le gusta decir a mi Obispo, la "España de la Esperanza".  Ha pasado casi un año desde la última carta, y sinceramente, no pensaba retomar, pero supongo que un escritor es como un torero, que nunca llega a retirarse del todo. Disculpa que te trate con tanta familiaridad, han sido ya muchas cartas, hemos roto la cuarta pared y ya somos más amigos que simples compañeros epistolares. 

Te cuento que este año he vuelto al terruño, donde dedico mis días a estudiar oposiciones, a pasear, a rezar e ir a misa, y los fines de semana a desfogar con la bicicleta en el pueblo por el monte, no te apures socio, además de la orbea roja con la que me veías llegar a la facultad, también poseo una de montaña, no puedo meter la Orbea por el monte, demasiado estilizada, y demasiado vintage para esos trotes. 

Contarte también que me matriculé en una academia online para preparar las oposiciones, a física y química, evidentemente, aunque sabes que en mi título oficial pone algo de química, a estas alturas soy más de física, qué se le va a hacer, mi profesora de electromagnetismo y tutora de mi TFM, que es demasiado buena. Hablando del TFM, lo entregué y presenté en Junio del año pasado, y abajo te dejo un par de enlaces para que veas qué lié. 

Se me acaba el espacio amigo mío, una postal da para lo que da, y nada, que era sólo para ponernos al día, y de paso tener una excusa para volver a coger la pluma y tejer unas cuantas palabras. No hay mucho más que contarte, que gracias por estar ahí, por darme un hombro sobre el que descargar mis penas. Prometo escribirte un poco más a menudo. 

De socio a socio, 
Roberto.        

P.D. Mi TFM fue sobre la historia del electromagnetismo contada y resumida en sendos pósteres elaborados por chicos de instituto, te dejo los ejemplos que preparé:
https://view.genial.ly/62c2a42af9c5030018c99306/interactive-content-infografia-james-maxwell https://view.genial.ly/62c2cdbf2d287d0011fefb43/interactive-content-infografia-sxix

P.D.2. Algunas fotos

Mis cuadernos de notas para la oposición, izquierda: mapa mental, en post-it, 
centro, esquema del tema con apuntes a lápiz, 
derecha: cuaderno de Programación y Unidad Didáctica. 

Vistas del Duero a su paso por las Aceñas de Zamora al atardecer. 

Catedral de Zamora vista desde el altiplano del Barrio de 
San José Obrero en una mañana de invierno.

Monumento al maestro, Plaza del Maestro, Zamora.



viernes, 27 de mayo de 2022

ÚLTIMA CARTA DESDE LA TRINCHERA....toda buena historia tiene un final.

 Buenísimos días querido lector,

¿Sabe?, una de las cosas que no me gustan nada es cuando aumentan artificialmente el número de temporadas de una serie, cuando el desarrollo natural de hilo argumental y sus personajes se agota, es tiempo de poner fin, y escribir un precioso capítulo final que deje un buen sabor de boca al televidente, sin embargo, cuando se decide "forzar" la serie y ponerle más temporadas, se pierde la originalidad y la frescura de las historias, los personajes pierden profundidad y se vuelven caricaturas de sí mismos, exagerando aquellas particularidades que atraían al público y eliminando todo aquello que no tuvo tanto éxito entre el público, entregando capítulos enlatados de usar y tirar para la risa fácil. Pasó con Los Simpsons,  y sinceramente...no quiero que pase lo mismo con este blog, tuvo un comienzo, un medio, y ahora...un final.

¿Y por qué el punto final? Bueno, tenía planteado hacer muchas entradas y contarle los entresijos de todo lo que viví durante mis prácticas en el Delicias....pero no he podido, de verdad, créame que lo he intentado varias veces, pero simplemente no he podido, llámelo síndrome de la hoja en blanco, el caso es que las palabras se me quedan cortas para poder expresar todo lo que tengo, todo lo que aprendí, todo lo que me llevo, y espero también, todo lo que he dejado a mis chicos. 

Sólo decirle, querido lector, que en el instituto me han abierto las puertas de par en par, me han apoyado todo lo que han podido y más, algunos de mis chicos han ganado un concurso de vídeos de química a nivel nacional, otros han dejado las drogas, otros han aprendido a hacer formulación química sin tener ni idea de español, he aprendido que un balón es el mejor instrumento para unir culturas, que los chicos de bilingüe hablan inglés mejor que yo, que el cuerpo docente es bastante más sensato que nuestros políticos, que la bata de laboratorio impone respeto, que los chavales son más sinceros, más espontáneos y más naturales que los adultos, no puedo olvidar las reuniones semanales del departamento, la emoción que sentía al corregir exámenes y ver a tus alumnos aprobar, especialmente a los que más justos iban, los pinchos de tortilla en el recreo...

...Ahora, después de las prácticas aún he tenido unas cuantas semanas de clase, es duro volver a ser alumno después de haber probado el poder, y acabé las clases el viernes pasado, estos días estoy con el TFM  a tope, que entregamos en Junio. 

No se preocupe, querido lector, no nos vamos a poner sentimentales, te conozco en persona, somos amigos, el escribir de manera formal y usando el apelativo de "querido lector" no es más que un recurso narrativo para darle un formato de carta manuscrita, de esas que ya no se escriben, soy un dinosaurio, qué se le va a hacer. 

5 de Abril de 2022, Departamento de física y química del Delicias, de derecha a izquierda:
Ana mi compañera de máster, Maria José, Javi, Roser mi tutora, y servidor.

20 de Mayo de 2022, Facultad de Educación de Valladolid, foto grupal de la especialidad de Física y química del máster, de derecha a izquierda, fila de arriba: Jorge de físicas, Manu, Carolina nuestra delegada, Silvia, Cris, Bea, de derecha a izquierda, fila de abajo: Mónica de mi carrera, Clara, Mónica, Laura, y Lourdes. Faltan: Isolda y Ana. Señor de la izquierda: Servidor. 

    No tengo foto grupal del Grupo 2, la parte general del máster, pero también les llevo en mi mochila: Natalia, Laura T, Laura C, Raúl, Virginia, Alba, Belén, Almu, Adri, Andrea, JL, Teresa, Javi, Jaime, Cris, Karen, Marta, Rachel, y muchos más.  
Agradecer a todos y cada uno de mis profes: Indachu, Xoan, Miguel Angel, Callejo, Manuel Angel, Mercedes, Elena, Manuel Ángel, Carlos y los profes del lab de físicas, los del lab de químicas, y mi tutora del TFM, Ana. 
Agradecimientos especiales: A mis leones de 2º de la ESO, de 4º, de 4º de PMAR y de 2º de Bachillerato, aprendí yo más de vosotros que vosotros de mi. 

Te dejo, amigo mío, hay un proyecto de fin de máster por escribir. Nos vemos por ahí, espero que hayas disfrutado con éste pequeño blog, y lo que es más importante, que hayas aprendido un poquito, aunque sea por casualidad. 
¡Nos vemos!  

Valladolid, a veintisiete de Mayo de dos mil veintidós,
Robert!


sábado, 5 de marzo de 2022

Cartas desde la Trinchera 5: ¡¡¡Uno de mis chicos ha dejado la marihuana!!!

Buenísimos días querido lector, 


Hoy seré breve, ya hay demasiadas malas noticias ahí fuera, y no quiero que mi verborrea opaque el mensaje que quiero dar.

 

Como sabe usted, estoy ya de profe de prácticas en el Delicias de Valladolid. Bien, uno de mis cursos es 4º de la ESO de los chicos que vienen de PMAR. 

 

Ayer uno de esos chicos le llegó a mi profesora jefe y le dijo "Ya no voy a comer más bizcochos de marihuana los findes porque tú me lo has pedido y no me has gritado"

 

Muchas veces éstos chicos llegan un punto en el que todo el mundo ya les da por perdidos y les trata a trancas y barrancas. 

 

En ese punto ya hasta ellos mismos piensan que no valen para nada y a veces sólo necesitan que alguien les de un poquillo de esperanza y apoyo.

 

Hasta la próxima, si nos dejan.

Robert!

 


 

 



 




 

domingo, 27 de febrero de 2022

Another face, another day.

 Buenos días querido lector. 

Sé que ha pasado algún tiempo, y que debería estar contando ya mis aventuras y desventuras de un profe suelto en Valladolid, ya he empezado las prácticas del instituto, que son en el IES Delicias, donde estudié hace 20 años, pero sinceramente...están pasando tantas cosas y tan rápido que aún no he tenido tiempo de procesarlas y poder traducir todos esos pensamientos, sentimientos y movimientos en palabras y luego combinar esas palabras con mi prosa habitual que tanto le gusta a usted. 

Aún así, tenía ganas de escribir, pero no de escribir sobre mi faceta de profe, decidí reflotar un viejo blog más pequeñito y más íntimo que tenía sobre una de mis cantautoras noruegas favoritas desde hace más de 20 años. 

Lene Marlin Spain 

Además, así puede usted comparar mi prosa de hace 7 años con la del 2022.

Hasta la próxima, y ésta vez sí, le contaré mi experiencia de profe de prácticas. 




P.D: "Don´t forget me", actuación en directo para TVN 2, Lene Marlin, 2013.
 

domingo, 16 de enero de 2022

Cartas desde la Trinchera 4: ¡¡¡REUTILICE!!!

 Buenísimas tardes querido lector:

Una habilidad súper importante de todo viaje es saber dónde acampar y cuándo descansar para reponer fuerzas. Hoy es un día de esos de descansar y reflexionar un poquillo. La semana en el laboratorio de física ha sido dura porque son instalaciones puestas en el sótano de la facultad, que ya son frías de por sí, y ponen el aire acondicionado más frío aún para que no nos contagiemos de COVID, y en pleno invierno. Además ayer salí un ratillo con dos colegas y dos cervezas a arreglar el mundo (no lo conseguimos, como puede usted ver), sé que estamos rodeados de COVID, pero le voy a contar un secreto, somos humanos y de vez en cuando necesitamos salir de nosotros mismos y encontrarnos con el prójimo cara a cara, y no sólo a través de los medios electrónicos. (no se preocupe, querido lector, que estuvimos solo en dos bares pequeños, prácticamente vacíos y alejados del centro). Así que plante su tienda, ayúdeme a preparar la fogata, que vamos a asar y a contar historias a la luz de la luna. 

A pesar de tener que elegir entre COVID y pulmonía y ver con asombro que la mayoría de camisetas de manga larga quedaron en Zamora y quedarme corto en capas de ropa para resistir en el laboratorio, he aprendido una gran lección, y es la creatividad. Como sabe usted, yo voy para profesor de Física y Química, y se habrá dado cuenta que no tiene sentido volver a hacer prácticas de bachillerato sin más, lo que nos están enseñando es a diseñar prácticas de laboratorio para los chicos, a hacer guiones, y a saber buscarnos las castañas del fuego porque vamos a andar siempre cortos de presupuesto, y más si es un instituto público. Por ejemplo, hemos aprendido que partiendo un CD por la mitad se obtiene una rejilla de difracción que hace 20 años costaba hacerla varios miles de euros, también hemos aprendido a destripar discos duros y reutilizar sus imanes, que son súper potentes, los motorcillos, y a fabricar un microscopio con la cámara del móvil y una lente de un lector láser de CD. También he aprendido que un instituto normal, si ya tiene algo de solera, estará atiborrado de un montón de cacharros, ópticas y kits para laboratorio que estarán sin estrenar y que han sido abandonados en un armario por años y años. Más cosas que he aprendido...a diseñar experimentos caseros para los chicos, a sacar todo el potencial a la herramienta moodle para clases online, a utilizar google drive en toda su extensión, a modificar cámaras digitales y exprimir todos los sensores que trae el móvil (incluso los ocultos, pero eso será una historia para otra ocasión) y un montón de cositas más, como soldar sensores de luz, reguladores de voltaje caseros, etc...

Quería reservar un lugar especial para hablar del ordenador en el laboratorio y las posibilidades de uso que tiene. Siempre pensé que era muy complicado andar conectando cosas al ordenador y que se requería de complejos sistemas electrónicos y saber programar nivel Bill Gates, pero no es así, de hecho me sorprendió lo fácil que es conectar dispositivos caseros al ordenador y poder leer señales, o lo que es más molón aún, poder controlarlos. Sólo hay que utilizar las entradas y salidas de audio del ordenador y algún programa de edición de sonido específico, como el Audacity (todo software libre, que somos pobres). Con un poquito de imaginación podrá conectar un termómetro o un ojo a la toma de micrófono y hacer medidas tan precisas como detectar cientos de señales en un clip de un solo segundo de duración. Querido lector, le felicito, acaba de aprender ahora mismo cómo funciona la radioastronomía. Como habrá visto por mi cara, ya ha adivinado que me gusta cacharrear y desmontar cosas y montarlas de nuevo (y a veces, hasta funcionan), y que estoy disfrutando más que un enano en una piscina de bolas. 

Uy, si prácticamente tenemos ya sólo brasas, entre yo, que estaba enfrascado contándole mis batallitas, y usted que parece que le interesa lo que cuento, se nos ha olvidado alimentar el fuego, no se preocupe, que voy a por un tocón grande para que quede ardiendo hasta el amanecer, y mientras, le contaré que ya nos han salido las listas de plazas para las prácticas de profesor en institutos públicos, (con 30 pequeñas fierecillas adolescentes con ganas de hacerle la vida imposible al profesor sustituto :O) Mi estúpido deseo es poder hacer las prácticas en el Delicias, el instituto donde cursé ESO  y Bachillerato, y sinceramente lo veía imposible...pero resulta que sí que hay plaza para Delicias, y no una, si no 3 en total para mi especialidad, así que con un poquito de suerte, 20 años después volveré al Delicias, no queda ningún profesor de la época, y han hecho nuevos edificios, pero paso por delante y aún sigo reconociéndolo, así que estos días ando como unas castañuelas. Ya le contaré, querido lector. 

Y nada más, prepare el saco, termine su bebida de chocolate caliente, y a dormir, que mañana madrugamos. Cuídese. 

Hasta la próxima, si no nos confinan. Recuerde repartir amor y amabilidad en tiempos de COVID, que todos, quien más quien menos, andamos con el corazoncito tocado.

Robert!

P.D.- No tiene nada que ver con el post, pero llevo todo el día tarareando "La Vida al Revés" de Fran Perea, año...2005? por ahí, era en tiempos de Los Serrano. 


   

martes, 11 de enero de 2022

Cartas desde la Trinchera 3: ¡¡¡MEMORIA!!!

Buenas tardes querido lector,

Aquí me tiene, vengo del examen de Aprendizaje donde tuve que aprenderme de memoria una lista de preguntas cuyas respuestas eran más listas, y parece que me fue medianamente bien, a la espera de la nota, que supongo será ésta tarde. Le contaré, que allá por el paleolítico, cuando yo era pequeño y tenía tupé y sólo un maestro para todas las asignaturas, ¡ah Don Gonzalo cómo te echo de menos!, mi memoria era fotográfica, no necesitaba más que repasar un texto unas 3 o 4 veces y quedaba esa página grabada a fuego en mi mente como una fotografía, pero heme aquí más de 20 años años después, que ese talento natural ha mermado con el paso de los años, y mi pobre mente sólo sabe funcionar a través de la razón (poco) y de las ecuaciones (deformación profesional) y en éstas condiciones enfrentarme a 8 temas con 50 diapositivas con mucha letra sobre una serie de cuestiones que son completamente ajenas a mi mundo, pero tengo muy buenas noticias, hasta los perros viejos pueden aprender nuevos trucos, sólo es cuestión de método. 

Paso 1.- SÍNTESIS: Lea los títulos, luego los subtítulos y luego los encabezados de cada tema, con ésto usted se hace un esquema, guárdelo, es su mapa

Paso 2.- PREPARE EL MATERIAL: Una vez tenga usted los esquemas hechos, es hora de ponerse manos a la obra, vuelva a releer todo el material, pero ésta vez con los esquemas al lado y subrayando las ideas más importantes, (pista, suele haber una sola idea por párrafo), e incorpore esas ideas al esquema. 

Paso 3.- EXPLÍQUELO PARA BURROS: Intente expresar cada idea con sus propias palabras, e intente que pueda ser entendido por todo el mundo. 

Enhorabuena, ya entiende todo el material, ahora es hora de ponerlo en la cabeza, aquí empieza el método de memorización espaciada o "active Recall", o método ANKI, todo suena mejor, más moderno y eficiente en japonés. 

Paso 4.- ESTRATEGIA: Hágase con exámenes de otros años, o preguntas que más entran dentro del examen, con suerte, si su profesor se apiada de la clase, os dará esas preguntas, si no, es hora de usar métodos extraoficiales, siempre hay alguien que conoce a alguien que hizo ese mismo curso el año anterior, o hay una wiki "extraoficial" de exámenes, una vez se haya hecho con ese material, mire cómo son las preguntas y cómo hay que contestarlas, usaremos esa información para el siguiente paso

Paso 5: ANKI! Es hora de entrar en el método ANKI, una técnica secreta de memorización pasada de samurái a samurái a través de los siglos, afine su katana que empezamos. Tome todas esas ideas importantes y póngala en forma de pregunta, si puede ser que sea similar a una pregunta del examen. Ahora formule las respuestas y póngalas en las preguntas, le recomiendo que use bullet points, y resalte las palabras más importantes en negrita y subrayado, o si es usted un modernillo o un poco hippie, use colores también, lo que sea, pero que resalte bien. 

Paso 6: LET´S GET TECHNICAL: Tome usted un trozo de pergamino, prepare sus pigmentos tradicionales, su pincel de crin de caballo y empiece a escribir cada pregunta en perfecto kanji a la luz de la luna a orillas de un lago.....que nooooo, que era broma. Si es usted analógico, utilice un mazo de tarjetas, y apunte en el anverso de cada tarjeta todas las preguntas, y en el reverso, las respuestas, con bullet points, y colorinchis. Si es usted digital, descargue el programa de software libre "anki", y construya ahí sus tarjetas, o en inglés "flashcards", es bastante intuitivo y hay un montón de tutoriales para poder utilizarlo, pero ya  le cuento que la curva de aprendizaje es...de 5 minutos, así que no tema. 

Paso 7: MEMORÍCELO: Nos vamos a basar en la técnica del "Active Recall", o de "repaso espaciado", que consiste en estudiar las tarjetas el primer día, y luego ir haciendo repasos breves y espaciados en el tiempo para evitar que se nos olvide. Según el método oficial, el primer repaso debe ser en el noveno día, porque el cerebro en el noveno día ya se olvida de lo estudiado, y luego el siguiente repaso será en el día número 25 y así sucesivamente. Por desgracia, si es usted como yo (un poco dejado), andará corto de tiempo y sólo dispondrá de unos poquitos días antes del examen, no se preocupe, el método funciona igual con tiempos espaciados más breves, puede repasar varias veces al día sin temor ninguno, con cada repaso las tarjetas las irá usted circulando cada vez más rápido, así que no le llevará más de unos 5-10 minutos por repaso.  Los momentos que mejor me han funcionado han sido el repaso de por la noche antes de dormir, el de después de siesta, y a primera hora de la mañana después del café (uy perdón, los chicos de la cueva me comunican que uno de mis lectores no toma café, bueno, pues su bebida matinal favorita, no vamos a discutir), si ha hecho todo bien, en dos horas de repaso 

Paso 8: APOYO MORAL: éste es el paso más importante, le voy a contar un secreto, el ser humano no está hecho para la soledad, no nacemos de un huevo, ni podemos valernos por nosotros mismos al poquillo de nacer, ni nos construimos nosotros mismos como nos quiere hacer creer el Gran Sueño Americano, si está usted donde está, no es sólo por sus propios esfuerzos y méritos, es por el apoyo y la ayuda de todas las personas que nos cruzamos en el día a día y de la gente más cercana a nosotros, así que rodéese de buenos amigos/compañeros que le estimen y apoyen incondicionalmente (y usted, haga lo mismo), sosténganse mutuamente, estudien juntos, cambien impresiones, opiniones y emociones, y de las gracias si aprueba (bueno, en general, de gracias siempre que pueda)  

Seguiremos incordiando, querido lector, si nos dejan,

¡Hasta la próxima! 



P.D.- ¡¡¡He aprobado!!! Durante la redacción de éste post, los Chicos de la Cueva me han pasado el email del profesor donde me notificaba la nota. 

P.D.2.- ¡¡¡GRACIAS querido lector, por sus consejos, su apoyo moral y por aguantar mis chistes malos!!!








 

      

    

Ovejas Eléctricas: "Los vuelos de Leo y Amina: Más allá del horizonte".

Zamora, a tres de octubre de dos mil veinticuatro.  Buenas tardes, mi querido lector.  Mucho me temo, querido lector, que el Acto II de ...